التعليم في حمص

التعليم والمدارس في حمص

مدارس حمص

حينما نشبت الحرب العالمية الأولى سنة 1914م، كان في حمص نوعان من المدارس.

1- مدارس أميرية (رسمية) ترعاها الدولة وتنفق عليها، وتختار لها المعلمين والمدرسين.

2- ومدارس أهلية (خاصة) يرعاها أهل الخير والبر من أثرياء حمص، ويختارون للتدريس فيها فضلاء العلماء.

أما المدارس الأميرية فلم تكن أكثر من أربع مدارس للبنين بمدرسة واحدة للبنات، وهي مدرسة (منبع العرفان)، و(المدرسة الخيرية) و(المدرسة الرشدية) و(المدرسة العثمانية) و(مدرسة الإناث).

وأما المدارس الأهلية فقد كانت سبع مدارس، أربع منها للطوائف المسيحية. وهذه المدارس السبع هي (الكلية الوطنية العلمية) التي أسست عام 1906م ومدرسة (الاتحاد الوطني) التي بنيت سنة 1908م، ومدرسة (نجاح الدارين) التي أُسِّسَت في الفترة نفسها.

وأَسَّسَت الطوائفُ المسيحية في حمص مدارسَ لأطفال رعاياها وهي (الكلية الأرثوذكسية) لطائفة الروم الأرثوذكس، و(المدرسة الإنجيلية) لطائفة البروتستانت. وكلتاهما تأسَّست عام 1909م. وإلى جانب هاتين المدرستين أُسِّسَت مدرستان مسيحيتان أخريان برعاية أجنبية. وهما (مدرسة الجزويت)، و(مدرسة راهبات القلبين الأقدسين).

المناهج المقررة على طلاب المدارس الأميرية والأهلية فقد كانت تشمل إلى جانب العلوم الشرعية العلوم المختلفة، واللغتين العربية والتركية، وفي عام 1918، أي بعد انتهاء الحكم العثماني لبلاد الشام، حذفت اللغة التركية من المناهج.

في السادس والعشرين من حزيران عام 1946 أعلن عبد الحميد الحراكي مدير المعارف في حمص أن النجاح في الامتحانات الابتدائية كانت بنسبة 67 %.

المؤسسات التعليمية في حمص